Werken vanuit passie,
talent en menselijke maat
Hogeschool Leiden werkt vanuit passie, talent en menselijke maat. Met ruim 700 medewerkers leiden we zo'n 7.800 studenten op voor functies binnen de sectoren Management en Bedrijf, Techniek, Educatie, Social Work en Toegepaste Psychologie en Zorg.
Onderwijs
Bij Hogeschool Leiden staat de student centraal. Ons onderwijs is competentiegericht, biedt keuzevrijheid en uitdaging voor elke student. Het onderwijs en de organisatie zijn erop afgestemd om studenten door de opleiding heen hun eigen leerroute te laten volgen. Onze onderwijsvisie verwoorden we met SPACE: Studentgerichte aanpak, Persoonlijke leerroute, Assesment, Competentiegericht, Effectief én eigenzinnig. Hogeschool Leiden ontwikkelt zich tot een regionaal kenniscentrum gericht op het opleiden van startbekwame beroepsbeoefenaren, innovatie en kennisuitwisseling met het bedrijfsleven. Daarvoor onderhoudt Hogeschool Leiden goede contacten met scholen, bedrijven en instellingen in de regio.
Hogeschool Leiden biedt verschillende Hbo-opleidingen, post-hbo opleidingen, cursussen, Associate degrees en Masters aan in voltijd en deeltijd. Daarnaast heeft Hogeschool Leiden elf lectoraten. De lectoraten hebben tot doel om een optimale interactie tot stand te brengen tussen wetenschappelijk onderzoek, onderwijs en de beroepspraktijk. Dit doen zij door middel van het verzamelen, ontwikkelen, verspreiden en (leren) toepassen van kennis. Eén van de lectoraten van de Hogeschool is het lectoraat Fysiotherapie bij chronisch zieken en ouderen.
Cluster Zorg
Het cluster zorg van de Hogeschool Leiden bestaat uit vier afdelingen:
- Fysiotherapie
- Verpleegkunde
- Kunstzinnige therapie
- Centrum Opleiding en Nascholing - Master Fysiotherapie en andere contractactiviteiten(post-HBO)
Alle prognoses wijzen op een sterke toename van het aantal chronische zieken en ouderen in Nederland. Daarom heeft het cluster als speerpunt de zorg bij chronisch zieken en ouderen gekozen. Hogeschool Leiden sluit met haar nascholingen en Professional Master Fysiotherapie/Oefentherapie aan bij deze ontwikkelingen. Natuurlijk kunt u ook voor scholingen op andere domeinen bij ons terecht.
|
|
|
Contact Bezoekadres
Nascholing T: 071-5188700
Masteropleiding W: Master Fysiotherapie / oefentherapie T: 071-5188714 |
Relvante artikelen
Innovatie in de fysiotherapie: een must!
(2010, H. van Herwaarden)
Innovatie draait om het invoeren van nieuwe ideeën, goederen, diensten en processen. Fysiotherapiepraktijken moeten ook innoveren. Door de marktwerking in de zorg worden zij gedwongen zich aan te passen aan de veranderende vragen van patiënten, verwijzers en zorgverzekeraars. Zij kunnen zich onderscheiden door nieuwe behandelingen of nieuwe methodes toe te passen met oog voor de patiënt en voor de kwaliteit.
Steeds grotere groep COPD patiënten creëert kansen
(2010 S. van der Poel)
Naar verwachting zal tussen 2005 en 2025 het aantal patiënten met COPD in Nederland met 38,3% stijgen. Resultaten uit recent onderzoek van het RIVM laten zien dat er over 15 jaar naar verwachting 500.000 COPD patiënten zullen zijn; 4% hiervan sterft aan COPD. Hiermee is COPD doodsoorzaak nummer 3 in Nederland.
Filosofie en Wetenschap in de Masteropleiding Fysiotherapie
(P. Verduin, 2010)
Aan de Masteropleiding Fysio/Oefentherapie bij mensen met een chronische ziekte van Hogeschool Leiden de ‘Leerlijn Filosofie en Wetenschap’ onderdeel van het programma. Aan het begin van de opleiding studeren en onderzoeken de studenten in die leerlijn, met de bedoeling dat hetgeen ze zich daarin eigen maken, dóórloopt en dóórwerkt in de hele opleiding.
Cursus Diabetes en Fysiotherapie leidt op voor de praktijk
(A. Roovers, 2010)
Hogeschool Leiden heeft een posthbo cursus Diabetes type 2 en Fysiotherapie ontwikkeld. Deze cursus sluit mooi aan op de Masteropleiding Fysiotherapie/Oefentherapie bij mensen met chronische ziekten, die de Hogeschool ook aanbiedt. De cursus besteedt veel aandacht aan de manier waarop je als fysiotherapeut actief de coördinerende rol pakt in de keten van diabetes zorgverleners.
